紛争下の教育
紛争下でも教育を後回しにできない
世界には、今まさに紛争のさなかにある国々があります。2億3,400万人の学齢期の子どもたちが紛争などの危機の影響を受けています。*State of Education for Crisis-Affected Children and Adolescents: Access and Learning Outcomes, Global Estimates 2025 Update
SDG4教育キャンペーン2025では、紛争などの危機的な状況における子どもの教育を含めた国際的な教育課題と日本国内の教育課題に関して、政党アンケートを実施し、各政党の回答結果を本ウェブサイトで公開します。
こちらのページに掲載されている動画や情報を通じて、具体的に紛争下の子どもたちのおかれた状況、その教育の状況、これらの状況に対する日本の取り組みについて、理解を深めてみましょう。
- Education Cannot Wait (ECW：教育を後回しにはできない基金）と日本の支援概要
- 国際社会による教育協力が必要な理由
- 紛争・戦争の影響を受ける子どもたちの教育の事例
- 日本や国際社会の取り組みの事例
Education Cannot Wait (ECW: 教育を後回しにはできない基金)
と日本の支援状況
- なぜ教育を後回しにできないの？
- 「教育を後回しにはできない基金（ECW）」とは？
- 日本政府の取り組みとは？
(*SDG4教育キャンペーン2024成果物)
国際社会による教育協力が必要な理由
1. SDGsの目標4「質の高い教育をみんなに」ってどんな目標？
2. 2015年まで、国際社会はどのような取り組みを行ってきたの？
紛争・戦争の影響を受ける子どもたちや教育の事例
ミャンマーとタイの国境沿いには、紛争や迫害から逃れて祖国ミャンマーからタイ側に逃れてきた人たちが暮らす難民キャンプがあります。キャンプが設立されたのは1984年ですが、現在も9つの難民キャンプに約9万人以上が暮らしています。…
フガニスタンの子どもたちと教育―女子・女性の教育が禁止されている世界で唯一の国
アフガニスタンでは40年以上も紛争や政治的な混乱が続いているほか、干ばつ、地震、洪水、感染症、貧困なども加わり、子どもたちは大きな影響を受けてきました。…